2020년 04월 25일 – 가정학습


<학습내용>

  • 복습하기

– 컵, 옷, 밥, 반찬, 책, 숲, 학교, 밭, 낮, 밤, 있다, 없다, 단풍나무반, 사랑해,

할아버지, 할머니, 아빠, 엄마, 고모, 이모, 삼촌, 동생, 형제, 자매

제8과 – 언제 수영해요?

  • 언제 무엇을 할 것인지 묻는 ‘ 언제 무엇을 해요?’에 대해 알아보기
  • 시간을 나타내는 표현 알아보기

– 아침, 저녁, 오늘, 내일

  • 교과 문제 풀기
  • 대화하기

-아이가 경험했던 일들을 토대로 이야기를 나눠 보세요.

예)

“~이/가/이가 언제 일어났지?”

“저는 아침에 일어났어요.”

“~이/가/이가 언제 잠자지?”

“저는 밤에(어두운 밤에) 잠자요.”

  • 심화학습

-응용심화를 위해 점심, 낮, 밤, 오전, 오후, 어제를 단어장에 첨가했습니다.

이것들을 이용해 아이와 다양한 대화를 나눠 보세요.

<숙제>

  • 오늘 배운 활동 시간을 묻는 질문(언제 수영해요? 언제 무엇을 해요?)과 시간을 나타내는 표현(아침, 점심, 저녁, 오전, 오후, 낮, 밤, 어제, 오늘, 내일)을 크게 읽으며 반복해서 쓰기

<자율 숙제>

-숨은 그림도 찾고 단어도 공부해요😜😉😁

  • 숨은그림찾기 – 아기 코끼리의 피아노 연습